Utredning ska belysa möjliga vägval när antalet barn och elever minskar

Antalet barn och elever fortsätter att minska, vilket påverkar förutsättningarna för skolor och förskolor i Skellefteå kommun. Nu inleder Utbildning och arbetsmarknad ett utredningsarbete för att belysa vilka olika alternativ som finns för att organisera förskola, grundskola och gymnasieskola när befolkningen förändras.

Barn- och elevantalet väntas fortsätta minska under åtminstone det kommande decenniet, och förändrar förutsättningarna för att organisera förskolor, skolor och gymnasieprogram framöver. För att skapa en tydlig bild av vilka handlingsalternativ som finns kommer förvaltningen nu att utreda möjliga vägval för förskola, grundskola och gymnasieskola. Utredningen ska beskriva handlingsalternativ på kort, medellång och lång sikt och vilka konsekvenser olika alternativ får för exempelvis kvalitet, närhet, kompetensförsörjning och ekonomi.

- Utredningen kommer att belysa hur vi på olika sätt skulle kunna säkerställa utbildning av god kvalitet även med förändrade demografiska förutsättningar, men ska inte rekommendera något enskilt alternativ. Att ta ställning till eventuella specifika förändringar blir en senare fråga för den politiska nivån, säger Henrik Bolin, förvaltningschef och skolchef på Utbildning och arbetsmarknad.

Utredningsarbetet sker som ett samordnat arbete, men innehåller delutredningar för förskola, grundskola och gymnasieskola. Arbetet påbörjades i slutet av oktober 2026 och handlingsalternativen ska redovisas för skolnämnderna i maj 2027. Däremellan kommer insamling av fakta och av olika intressenters perspektiv vara en del av arbetet.

- Jag har stor förståelse för att en utredning av den här typen kan skapa funderingar och oro hos medarbetare, vårdnadshavare och invånare. Vi går in i detta arbete med stor ödmjukhet för den betydelse som förskolan och skolan har för barns och elevers vardag, medarbetares arbetsmiljö och lokalsamhället. Frågan är komplex och det finns många olika perspektiv som behöver vägas samman. Samtidigt behöver vi ta ansvar för att analysera hur förändrad befolkning påverkar våra verksamheter och agera om det behövs, säger Henrik Bolin.

FAKTA – FÖRÄNDRAT BARN- OCH ELEVANTAL

På nationell nivå föddes 97 500 barn i Sverige 2025, jämfört med 114 500 barn år 2019 (en minskning med 15 procent). SCB bedömer att antalet barn mellan 6 och 15 år i Sverige kommer att minska med 14 procent fram till 2034 och antalet barn i förskoleålder med 8 procent under samma tidsperiod.

Antalet barn i Skellefteås kommunala förskolor har minskat från 3 409 till 2 811 mellan oktober 2022 och oktober 2026, en minskning på 17,5 procent eller 598 barn. Det motsvarar en minskning på fem fulla sexavdelningsförskolor, av den typ som finns på till exempel Falkträsket, Mobacken och i Bergsbyn, på fyra år.

Fram till 2038 beräknas antalet barn i åldersgruppen 0-5 år i kommunen fortsätta minska med 8,1 procent, cirka 280 barn.

Den kommunala grundskolan har minskat med cirka 100 elever eller 1,3 procent mellan oktober 2022 och oktober 2026. Prognosen fram till 2038 för åldersgruppen 6-15 år är en minskning med 1 633 personer (19,1 procent). Det motsvarar nästan tre gånger så många elever som går på en av kommunens största grundskolor, Lejonsströmsskolan.

Antalet elever i gymnasieskolor (både kommunala och fristående) hade en topp 2008 med cirka 3 700 elever, mot cirka 2 700 idag, en minskning på 27 procent. Mellan oktober 2022 och oktober 2026 minskade antalet elever i de kommunala gymnasieskolorna något, med cirka 80 elever eller 3,4 procent. Befolkningsprognosen fram till 2038 för åldersgruppen 16-18 år visar på en minskning med 3,1 procent eller 82 personer.

Statistikkälla: Nationell statistik och prognos – Statistiska centralbyrån, SCB. Lokal befolkningsutveckling och prognos (referensscenario) – Kommunledningskontoret, Skellefteå kommu

För mer information kontakta:

Henrik Bolin, förvaltningschef/skolchef Utbildning och arbetsmarknad, 073 052 94 69